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小學(xué)生課后閱讀服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)查問卷
親愛的同學(xué),你好!這是一份關(guān)于小學(xué)生課后閱讀服務(wù)現(xiàn)狀的調(diào)查問卷。請(qǐng)你根據(jù)自己的實(shí)際情況和真實(shí)感受選擇最符合的選項(xiàng)。本問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,我們會(huì)嚴(yán)格保密你的個(gè)人信息。感謝你的參與和支持!
1. 你的性別
男
女
2. 你的年級(jí)
請(qǐng)選擇
3. 你所在的學(xué)校是否提供課后閱讀服務(wù)
是
否
4. 學(xué)校提供的課后閱讀服務(wù)主要有哪些形式(可多選)
固定閱讀時(shí)間(如下午放學(xué)后)
閱讀指導(dǎo)課
閱讀分享會(huì)/讀書會(huì)
圖書角/閱覽室開放
閱讀打卡活動(dòng)
閱讀獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制(如積分、小禮品)
與其他學(xué)科結(jié)合的閱讀活動(dòng)
其他
5. 你是否參加過學(xué)校組織的課后閱讀服務(wù)
從未參加過
偶爾參加
經(jīng)常參加
6. 你是否愿意參加學(xué)校組織的課后閱讀服務(wù)
非常不愿意
不太愿意
一般
比較愿意
非常愿意
7. 你對(duì)學(xué)校課后閱讀服務(wù)以下方面的滿意程度如何
很不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
很滿意
閱讀時(shí)間的安排
閱讀場(chǎng)所的環(huán)境
可供選擇的圖書數(shù)量
可供選擇的圖書種類
閱讀指導(dǎo)老師的幫助
8. 你認(rèn)為學(xué)校課后閱讀服務(wù)提供的圖書數(shù)量是否充足
非常不充足
不太充足
一般
比較充足
非常充足
9. 你認(rèn)為學(xué)校課后閱讀服務(wù)提供的圖書種類是否豐富
非常不豐富
不太豐富
一般
比較豐富
非常豐富
10. 你在課后閱讀服務(wù)中是否有足夠的時(shí)間進(jìn)行閱讀
完全沒有足夠時(shí)間
不太足夠
一般
比較足夠
非常足夠
11. 課后閱讀服務(wù)的時(shí)間安排是否與你的其他課后活動(dòng)沖突
嚴(yán)重沖突
比較沖突
偶爾沖突
基本不沖突
完全不沖突
12. 你認(rèn)為影響你參加課后閱讀服務(wù)的主要因素有哪些(可多選)
對(duì)閱讀不感興趣
作業(yè)太多,沒時(shí)間參加
更喜歡其他課后活動(dòng)
閱讀場(chǎng)所環(huán)境不好
圖書不好看/種類少
沒有同伴一起閱讀
老師指導(dǎo)不夠
時(shí)間安排不合適
其他
13. 你希望學(xué)校課后閱讀服務(wù)提供哪些類型的圖書(可多選)
童話故事
科普知識(shí)
歷史故事
漫畫繪本
文學(xué)名著
科幻小說
動(dòng)物小說
探險(xiǎn)故事
幽默笑話
其他
14. 你希望課后閱讀服務(wù)的時(shí)長(zhǎng)大約是多久
30分鐘以內(nèi)
30-45分鐘
45-60分鐘
60-90分鐘
90分鐘以上
15. 你希望課后閱讀服務(wù)在一周中的哪幾天開展
周一至周五每天都開展
周一、周三、周五
周二、周四
周末
其他
16. 你認(rèn)為以下哪些措施能提高你參加課后閱讀服務(wù)的積極性
完全不能提高
不太能提高
一般
比較能提高
非常能提高
增加更多自己喜歡的圖書
改善閱讀環(huán)境(如更安靜、舒適)
組織有趣的閱讀活動(dòng)(如角色扮演、故事表演)
有老師帶領(lǐng)閱讀并講解
有機(jī)會(huì)和同學(xué)分享閱讀心得
設(shè)置更有吸引力的閱讀獎(jiǎng)勵(lì)
靈活調(diào)整閱讀時(shí)間
其他同學(xué)都參加
17. 你是否希望學(xué)校引入電子閱讀設(shè)備(如電子書、平板電腦)輔助課后閱讀
非常不希望
不太希望
無所謂
比較希望
非常希望
18. 你是否希望家長(zhǎng)參與到課后閱讀服務(wù)中(如親子閱讀)
非常不希望
不太希望
無所謂
比較希望
非常希望
19. 你認(rèn)為學(xué)校課后閱讀服務(wù)目前最需要改進(jìn)的方面有哪些(可多選)
增加圖書數(shù)量和種類
改善閱讀環(huán)境
延長(zhǎng)閱讀時(shí)間
加強(qiáng)老師指導(dǎo)
豐富閱讀活動(dòng)形式
優(yōu)化時(shí)間安排
提高閱讀趣味性
加強(qiáng)閱讀成果展示與分享
其他
20. 總體來說,你對(duì)學(xué)校提供的課后閱讀服務(wù)的滿意程度是
很不滿意
不太滿意
一般
比較滿意
很滿意
21. 如果學(xué)校沒有提供課后閱讀服務(wù),你希望學(xué)校提供嗎
非常不希望
不太希望
無所謂
比較希望
非常希望
22. 如果學(xué)校提供課后閱讀服務(wù),你平均每周參加的次數(shù)大約是
1次及以下
2-3次
4-5次
5次以上
23. 你在課后閱讀服務(wù)中通常閱讀哪種類型的圖書
童話故事
科普知識(shí)
歷史故事
漫畫繪本
文學(xué)名著
科幻小說
動(dòng)物小說
探險(xiǎn)故事
幽默笑話
其他
24. 你覺得課后閱讀服務(wù)對(duì)你的閱讀興趣有何影響
大大降低了閱讀興趣
略有降低
沒有影響
略有提高
大大提高了閱讀興趣
25. 你認(rèn)為課后閱讀服務(wù)對(duì)你的在語文方面學(xué)習(xí)是否有幫助
幫助非常小
幫助比較小
一般
幫助比較大
幫助非常大
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