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阿左旗第二幼兒園大四班《小書包大奧秘》班本課程家長調(diào)查問卷

尊敬的家長:您好!為了解您的孩子在參與班本課程《小書包大奧秘》后的學(xué)習(xí)情況,我們特開展本次問卷調(diào)查。您的反饋對我們改進(jìn)課程、促進(jìn)幼兒發(fā)展非常重要。請您根據(jù)孩子的實際情況和您的觀察如實作答。感謝您的支持與配合!
1. 您的孩子在課程開展期間是否經(jīng)常主動提及課程內(nèi)容
2. 您的孩子在日常生活中表現(xiàn)出對哪些與課程相關(guān)的事物感興趣
3. 您認(rèn)為孩子通過課程在以下方面的能力是否有提升
  • 顯著提升
  • 有所提升
  • 變化不大
  • 不明顯
  • 不清楚
物品分類與整理能力
生活自理能力
語言表達(dá)能力
觀察與探索能力
規(guī)則意識
4. 您的孩子能否獨立整理自己的書包及學(xué)習(xí)用品
5. 課程中涉及的哪些活動您的孩子比較喜歡
6. 您對《小書包大奧秘》課程內(nèi)容的適宜性評價
7. 您認(rèn)為課程對培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣的幫助程度
8. 您是否觀察到孩子在課程結(jié)束后有主動整理其他物品(如玩具、衣物)的行為
9. 您的孩子在課程學(xué)習(xí)后,能夠認(rèn)識并說出哪些文具的名稱和用途(可多選)
  • 能說出名稱
  • 能說出用途
  • 兩者都能
  • 兩者都不能
鉛筆
橡皮
尺子
文具盒
卷筆刀
10. 您認(rèn)為課程的活動形式是否能吸引孩子參與
11. 您是否與孩子在家中討論過課程相關(guān)的內(nèi)容
12. 您向其他家長推薦《小書包大奧秘》課程的可能性有多大
13. 您認(rèn)為課程在哪些方面有待改進(jìn)(可多選)
14. 如果您選擇了“其他”,請具體說明課程有待改進(jìn)的方面
15. 您對《小書包大奧秘》班本課程還有哪些意見或建議
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