親愛的同學(xué):
您好!這是一份關(guān)于西部留守兒童身份認(rèn)同問題的問卷,旨在了解您在身份認(rèn)同方面的想法和感受,答案沒有對錯,您的回答將被嚴(yán)格保密,請根據(jù)真實情況放心填寫,謝謝您的支持!
第二部分:身份認(rèn)同現(xiàn)狀
(一) 自我認(rèn)同
(二) 社會認(rèn)同
(1)家庭層面
(2)同輩群體層面
(3)學(xué)校層面
(4)網(wǎng)絡(luò)社群層面
(5)家鄉(xiāng)/務(wù)工地層面
(6) 社會責(zé)任層面
第三部分:潛在資源情況
(一) 人力資源
(二) 物力資源
(三) 財力資源
(四) 組織資源
(五) 文化資源
(六) 互聯(lián)網(wǎng)資源