生態(tài)旅游背景下高校青年參與環(huán)境保護(hù)行動(dòng)情況調(diào)查問(wèn)卷

一、基本信息

1. 你的年級(jí)是?

大一大二大三大四研究生

2. 你的專(zhuān)業(yè)類(lèi)別是?

文科類(lèi)理工類(lèi)藝術(shù)類(lèi)其他

3. 你是否去過(guò)自然生態(tài)類(lèi)景區(qū)旅游（如森林公園、濕地公園、自然保護(hù)區(qū)等）?

經(jīng)常偶爾很少從未

二、生態(tài)旅游認(rèn)知情況

4. 你是否了解“生態(tài)旅游”這一概念?

非常了解比較了解聽(tīng)說(shuō)過(guò)不太了解

5. 你認(rèn)為生態(tài)旅游最重要的意義是什么?

保護(hù)自然生態(tài)環(huán)境體驗(yàn)自然景觀促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展休閑娛樂(lè)

6. 你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)“無(wú)痕旅游（Leave No Trace）”?

了解聽(tīng)說(shuō)過(guò)但不了解沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)

7. 你認(rèn)為游客的行為會(huì)對(duì)景區(qū)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生影響嗎?

影響很大有一定影響影響不大不清楚

三、旅游中的環(huán)保行為

8. 在景區(qū)旅游時(shí)，你是否會(huì)主動(dòng)帶走自己的垃圾?

總是經(jīng)常偶爾很少

9. 當(dāng)看到他人破壞環(huán)境（如亂丟垃圾、踩踏草地）時(shí)，你通常會(huì)?

主動(dòng)勸阻提醒景區(qū)工作人員不太會(huì)干預(yù)不會(huì)在意

10. 在旅游過(guò)程中，你是否會(huì)注意減少一次性用品的使用?

經(jīng)常偶爾很少從不

11. 你是否參與過(guò)環(huán)保類(lèi)活動(dòng)（如志愿清理垃圾、環(huán)保宣傳等）?

經(jīng)常參與偶爾參與很少參與從未參與

12. 在景區(qū)旅游時(shí)，你是否會(huì)注意查看環(huán)保提示或宣傳標(biāo)識(shí)?

經(jīng)常注意偶爾注意很少注意基本不會(huì)注意

13. 你認(rèn)為自己在旅游中的環(huán)保行為做得如何?

做得很好一般還需要加強(qiáng)不太關(guān)注

四、影響因素

14. 你認(rèn)為影響游客環(huán)保行為的主要因素是?（多選）

環(huán)保意識(shí)不足景區(qū)環(huán)保宣傳不夠缺少環(huán)保設(shè)施（垃圾桶等）個(gè)人習(xí)慣問(wèn)題周?chē)诵袨橛绊?/label>其他

15. 如果景區(qū)組織環(huán)保志愿活動(dòng)（如清理垃圾），你愿意參與嗎?

非常愿意可能會(huì)參與不太愿意不會(huì)參與

16. 你認(rèn)為高校是否有必要加強(qiáng)生態(tài)文明教育?

非常有必要有一定必要一般沒(méi)必要

五、環(huán)保傳播方式

17. 你更容易接受哪種環(huán)保宣傳方式?（多選）

短視頻平臺(tái)宣傳海報(bào)或圖文介紹社交媒體宣傳（公眾號(hào)、微博等）互動(dòng)活動(dòng)（如環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)）環(huán)保主題講座或課程

18. 你認(rèn)為如何更好地提升青年群體的環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為?*（填空題）

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