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京津冀紅色文旅代際服務(wù)需求差異調(diào)查問卷

尊敬的受訪者：

您好！我們正在進(jìn)行一項關(guān)于京津冀紅色文旅家庭代際差異服務(wù)需求的調(diào)查。紅色文旅是指以紅色文化資源為載體，開展的旅游活動與文化體驗服務(wù)。本問卷純屬學(xué)術(shù)用途，采用匿名方式，數(shù)據(jù)嚴(yán)格保密。問卷預(yù)計需時12-15分鐘，您的真實見解對我們至關(guān)重要，衷心感謝您的參與！
1.

過去三年內(nèi)，您是否參加過紅色文旅活動？（例如參觀革命紀(jì)念館、戰(zhàn)爭遺址、革命先烈故居等）

2.

近期或未來，您是否有參加紅色文旅活動的意愿？

3. 您個人的月均生活費(fèi)大約在：
4. 在您的家庭中，通常由誰主導(dǎo)紅色旅游活動的決策（如選擇目的地、決定行程）？
5. 您在家庭當(dāng)中屬于哪個年齡段
6. 當(dāng)您與子女、孫輩一同參與紅色文旅活動時，您個人在決策時會更看重以下哪些方面？
  • 完全不看重
  • 不看重
  • 一般
  • 看重
  • 非?？粗?/li>
將我所了解的歷史和價值觀，準(zhǔn)確地傳遞給晚輩
行程寬松舒適，不過度勞累，保證身體舒適
參觀內(nèi)容真實、嚴(yán)謹(jǐn)，經(jīng)得起推敲
能看到晚輩對此行感興趣、有收獲
活動安排能讓全家人都聚在一起，增進(jìn)感情
7. 當(dāng)您組織并帶領(lǐng)全家（上有老、下有?。﹨⑴c紅色文旅活動時，您在決策時最需要平衡哪些方面？
  • 1
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  • 3
  • 4
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①對孩子的教育意義和啟發(fā)效果
②功能照顧到老人的體力和興趣，避免他們覺得無聊或太累
③行程的總體花費(fèi)性價比
④能有效率地完成參觀，不虛此行
⑤處理交通、預(yù)約等瑣事的便捷程度
8. 當(dāng)您與父母、祖父母一同參與紅色文旅活動時，您個人更期待從中獲得什么？
（量表：1=完全不期待、2=稍微不期待、3=一般、4=期待、 5=非常期待）
有讓人眼前一亮、互動性強(qiáng)的體驗形式（如VR、劇本導(dǎo)覽）
0
5
功能能自由探索，有自己的節(jié)奏和空間，而非一直跟隨
0
5
了解的故事和角度新穎，不全是課本上說過的
0
5
有適合拍照打卡、值得分享的場景或瞬間
0
5
整個過程輕松愉快，像一次家庭出游而非單純上課
0
5
9. 請根據(jù)您的觀察或經(jīng)驗，判斷在紅色文旅中，以下描述的情況發(fā)生的可能性（老年）
(量表：1=完全不可能， 5=非常可能）
覺得講解太快、信息太淺，不夠“解渴”，不如自己知道的深入
0
5
跨區(qū)域游覽涉及的交通換乘、多次預(yù)約、時間銜接等復(fù)雜規(guī)劃 對自主出行是巨大考驗
0
5
對線上預(yù)約、電子導(dǎo)覽、社交媒體獲取資訊詢信息感到無所適從而放棄出行
0
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缺乏實物、圖文、沙盤等傳統(tǒng)但有效的展示方式過度依賴數(shù)字化展示（如復(fù)雜的互動屏、VR），難以引起共鳴
0
5
對整個家庭：因為各成員興趣點不同，難以找到一個讓所有人都滿意和投入的項目
0
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10. 請根據(jù)您的觀察或經(jīng)驗，判斷在紅色文旅中，以下描述的情況發(fā)生的可能性（中青年）
(量表：1=完全不可能， 5=非?？赡埽?/div>
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因要協(xié)調(diào)老少、照顧全家，而無法靜心體驗自己感興趣的內(nèi)容
因缺乏親子互動的設(shè)計，導(dǎo)致其教育目的落空，產(chǎn)生挫敗感
自己需要像專業(yè)導(dǎo)游一樣處理各種瑣碎事務(wù)，而非享受家庭時光
對按人頭收費(fèi)、服務(wù)單一的模式，感到性價比低
整個家庭：因為各成員興趣點不同，難以找到一個讓所有人都滿意和投入的項目
11. 請根據(jù)您的觀察或經(jīng)驗，判斷在紅色文旅中，以下描述的情況發(fā)生的可能性（少年兒童）
(量表：1=完全不可能， 5=非?？赡埽?/div>
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覺得形式枯燥，“像是上課”，提不起興趣，參與感低
行程節(jié)奏和內(nèi)容選擇常由長輩主導(dǎo)，與家庭游覽氛圍脫節(jié)
想與同齡人一起探索、討論（如同學(xué)集體的協(xié)作性、探索性項目）
紅色景點缺乏可供拍照打卡的創(chuàng)意場景，無法滿足自己打卡需求
整個家庭：因為各成員興趣點不同，難以找到一個讓所有人都滿意和投入的項目
12. 對于剛才兩個問題您自己還有什么原因和想法補(bǔ)充嗎
13. 假設(shè)一個紅色文旅景點或線路希望同時服務(wù)好一個家庭中的老、中青、少兒三代人，您認(rèn)為以下服務(wù)功能，按重要性應(yīng)該如何排序？（請拖動選項進(jìn)行排序，1為最重要，6為最不重要）
14.

您覺得您和家人參加這樣一個紅色文旅活動應(yīng)該進(jìn)行多少天？

15. 如果有一條整合好的“京津冀抗戰(zhàn)記憶主題游”線路（例如：北京焦莊戶地道戰(zhàn)遺址→天津平津戰(zhàn)役紀(jì)念館→河北冉莊地道戰(zhàn)遺址），您和家人愿意一塊參與的意愿有多大？
16. 對于參加上述跨區(qū)域游覽，以下問題在多大程度上會成為您和家人的顧慮？
（1=完全不是問題、2=一般不會有、3=一般、4=會覺得有些不妥、5=是非常嚴(yán)重的問題）
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  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
交通接駁：城市間、景點間的換乘繁瑣
功能預(yù)約流程：需要在不同平臺多次預(yù)約
內(nèi)容割裂：各景點故事不連貫，體驗重復(fù)或跳躍
后勤保障：對于中老年人和突發(fā)情況的保障
總費(fèi)用：交通、門票、住宿等總體花費(fèi)較高
玩法價值：景區(qū)本身沒有參觀價值，項目和特殊的體驗感無趣，不具有特色
17. 對于剛才的問題您自己還有什么原因和想法補(bǔ)充嗎
18.

【請先閱讀以下方案描述】

>“京津冀紅色文旅家庭出游”一站式服務(wù)方案

> 1. 【一碼通約】：一個平臺預(yù)約三地景點門票及跨城接駁專座。

> 2. 【沉浸式項目】：如聯(lián)焦莊戶、平津戰(zhàn)役紀(jì)念館、冉莊三地，打造家庭協(xié)同解謎劇本，在跨城游覽中拼湊完整紅色記憶圖景。

> 3. 【家庭共創(chuàng)任務(wù)】：貫穿全程的輕度家庭協(xié)作任務(wù)，完成可獲得實體/數(shù)字紅色紀(jì)念品。

> 4. 【 智能預(yù)警】：根據(jù)實時人流和體力消耗模型，向家庭決策者推送注意注意事項。
> 5. 【故事線聯(lián)動】：京津冀三地抗戰(zhàn)記憶串聯(lián)故事線講解【以地道戰(zhàn)歷史脈絡(luò)串聯(lián)三地，從“地道雛形”（冉莊）到“戰(zhàn)術(shù)成熟”（焦莊戶）再到“勝利決戰(zhàn)”（平津戰(zhàn)役紀(jì)念館）】
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您個人為自己家庭購買此類服務(wù)的意愿有多大？    (1=絕無可能， 5=非常愿意)
您認(rèn)為此方案能多大程度上緩解您之前所感知的“家庭內(nèi)部需求差異”問題？      (1=完全不能緩解， 5=能非常好地緩解)
19. 該一站式服務(wù)方案最核心的價值，您認(rèn)為應(yīng)該體現(xiàn)在哪里？【多選】
20. 對于剛才的問題您自己還有什么原因和想法補(bǔ)充嗎？
21. 為獲得上述服務(wù)，您認(rèn)為為一個三代的五口之家（2老、2中、1青）支付多少總價是合理的？
22. 請用一兩句話描述：您心目中最理想的一次“全家滿意的紅色文旅體驗”，應(yīng)該是什么樣的？（可以從氛圍、活動、感受等任意角度描述）
23. 對于促進(jìn)京津冀紅色旅游更好地服務(wù)跨代家庭，您最想提的一個建議是什么？
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