關(guān)于班級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的小調(diào)查

親愛的同學(xué)：你好！

我們想了解你對(duì)班里小獎(jiǎng)勵(lì)的真實(shí)想法。你的回答能幫助老師把獎(jiǎng)勵(lì)變得更好玩、更有意義。答案沒有對(duì)錯(cuò)，請(qǐng)按照你心里想的來(lái)選，謝謝你的幫助！

1. 老師表?yè)P(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)你的時(shí)候，最常用的是什么方式?

A. 發(fā)小貼紙、小玩具、零食等實(shí)物獎(jiǎng)品B. 口頭表?yè)P(yáng)，或者說(shuō)“你真棒”C. 給你一個(gè)為班級(jí)服務(wù)的機(jī)會(huì)（如當(dāng)小管理員）D. 把你的名字或照片貼在光榮榜上

2. 除了上面常見的，你還得到過其他特別的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?（如和老師一起散步、點(diǎn)播一首課間歌）

A. 有過，種類很多，每次都可能有驚喜B. 有過幾種，但不算很多C. 很少，基本上就是發(fā)東西或口頭表?yè)P(yáng)D. 從來(lái)沒有，總是那幾樣

3. 下面幾種獎(jiǎng)勵(lì)，你個(gè)人覺得哪個(gè)最有意義、最讓你開心?（單選，選一個(gè)最喜歡的）

A. 得到一個(gè)漂亮的新文具B. 老師在全班面前認(rèn)真地說(shuō)出我做得好的地方C. 獲得一個(gè)“助人為樂之星”的稱號(hào)D. 為小組贏得一次優(yōu)先游戲的機(jī)會(huì)

4. 你清楚做什么事情能得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

A. 非常清楚，老師和班規(guī)上都寫明了B. 比較清楚，老師經(jīng)常說(shuō)C. 不太清楚，有時(shí)覺得做了好事也沒獎(jiǎng)勵(lì)D. 完全不清楚，感覺是老師臨時(shí)決定的

5. 當(dāng)你和同桌都做了同一件好事（比如都認(rèn)真打掃了），你們得到的表?yè)P(yáng)會(huì)一樣嗎?

A. 幾乎每次都一樣，老師很公平B. 大部分時(shí)候一樣C. 有時(shí)不一樣，看老師是否注意到D. 經(jīng)常不一樣，覺得有點(diǎn)隨意

6. 老師承諾的獎(jiǎng)勵(lì)（比如“連續(xù)一周表現(xiàn)好就……”），最后都能兌現(xiàn)嗎?

A. 總是能兌現(xiàn)B. 大部分時(shí)候能C. 有時(shí)會(huì)忘記或改變D. 經(jīng)常只是說(shuō)說(shuō)，不一定真有

7. 你覺得老師發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)，最主要希望我們做到什么?

A. 上課不說(shuō)話，遵守紀(jì)律B. 考出好成績(jī)，作業(yè)寫得好C. 變得有禮貌、愛勞動(dòng)、愿意分享D. 發(fā)自內(nèi)心地喜歡學(xué)習(xí)、熱愛班級(jí)

8. 如果你因?yàn)椤爸鲃?dòng)把橡皮借給同學(xué)”而得到獎(jiǎng)勵(lì)，你覺得這個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)主要表?yè)P(yáng)的是你的?

A. 遵守了“互相幫助”的班規(guī)B. 這一次具體的行為C. 你心里那份樂于助人的好品質(zhì)D. 說(shuō)不清楚

9. 如果沒有獎(jiǎng)勵(lì)，你還會(huì)主動(dòng)去撿起地上的垃圾或安慰傷心的同學(xué)嗎?

A. 會(huì)，因?yàn)槲矣X得這是我應(yīng)該做的B. 大部分時(shí)候會(huì)，習(xí)慣了C. 可能就不會(huì)特意去做了D. 沒怎么想過這個(gè)問題

10. 現(xiàn)在，你對(duì)得到老師的小獎(jiǎng)勵(lì)（比如貼紙）還像一年級(jí)時(shí)那樣期待和興奮嗎?

A. 一樣期待，甚至更想得到B. 還有點(diǎn)期待，但沒那么興奮了C. 無(wú)所謂了，有也行沒有也行D. 不怎么感興趣了

11. 你覺得班上其他同學(xué)還都很在乎這些獎(jiǎng)勵(lì)嗎?

A. 大家都很在乎，會(huì)努力爭(zhēng)取B. 一部分同學(xué)在乎，一部分無(wú)所謂C. 很多同學(xué)都不太在乎了D. 大家好像都習(xí)慣了，沒感覺了

12. 什么樣的獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)讓你重新變得特別有動(dòng)力，特別想爭(zhēng)取?

A. 更高級(jí)、更貴的獎(jiǎng)品B. 一個(gè)獨(dú)特的、只有少數(shù)人能獲得的榮譽(yù)C. 和老師、同學(xué)一起做一件有趣的事D. 獎(jiǎng)勵(lì)的方式經(jīng)常變，總是有新鮮花樣

13. 總的來(lái)說(shuō)，你認(rèn)為班里的獎(jiǎng)勵(lì)制度讓你變得:

A. 更有動(dòng)力做一個(gè)各方面都更好的學(xué)生B. 會(huì)為了得到獎(jiǎng)勵(lì)而去做好事C. 對(duì)我的影響不大D. 有時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)煩

14. 你認(rèn)為班級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)辦法，最需要在哪方面改進(jìn)?

A. 獎(jiǎng)勵(lì)的東西和形式要更多樣，不只是發(fā)東西B. 規(guī)則要更清楚，對(duì)每個(gè)人都要公平C. 多獎(jiǎng)勵(lì)“心中有愛、眼中有光”的好品質(zhì)，而不只是乖D. 要想辦法讓同學(xué)們一直保持興趣，不要覺得沒意思

15. 如果讓你給老師的獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃提一個(gè)“金點(diǎn)子”，你會(huì)說(shuō)什么?

A. 可以獎(jiǎng)勵(lì)一次“秘密任務(wù)”，比如幫低年級(jí)弟弟妹妹B. 讓同學(xué)們自己投票選出“每周感動(dòng)人物”并獎(jiǎng)勵(lì)C. 獎(jiǎng)勵(lì)一次“夢(mèng)想體驗(yàn)”，比如當(dāng)十分鐘小老師D. 定期更換獎(jiǎng)勵(lì)主題，比如“文明月”、“探索月”

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