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綜合醫(yī)院心理評估培訓(xùn)考試
歡迎參加本次綜合醫(yī)院心理評估培訓(xùn)考試,請認真作答以下題目。
1. 基本信息:
姓名:
部門:
員工編號:
2. 綜合醫(yī)院心理評估流程中,“避免為篩而篩”的核心要求是?
僅填寫量表不跟進結(jié)果
建立交接班制度,跟進高風(fēng)險結(jié)果
不在病歷標注評估結(jié)果
公共場合討論患者評估結(jié)果
3. 保護患者心理評估隱私的正確做法是?
評估結(jié)果無權(quán)限標注在病歷
公共場合討論患者心理狀況
病歷標注結(jié)果并設(shè)置權(quán)限保護敏感信息
不記錄任何評估結(jié)果
4. 科室“心理專員”的主要職責(zé)不包括?
制定標準化會診流程
明確會診時限
代替心理科做精神疾病診斷
推進跨部門協(xié)作
5. 使用心理評估量表的主要風(fēng)險是?
結(jié)合臨床觀察解讀分數(shù)
完全依賴量表分數(shù)忽略綜合判斷
考慮藥物反應(yīng)的影響
關(guān)注生理疾病對情緒的模擬
6. 對老年患者進行心理評估時,錯誤的做法是?
評估者協(xié)助無法自行完成的患者
機械使用量表不結(jié)合臨床觀察
準確記錄協(xié)助評估的過程
參考家屬提供的信息
7. 動態(tài)評估的關(guān)鍵節(jié)點不包括?
患者病情變化時
接到重要診斷通知時
僅入院評估一次后
患者術(shù)前術(shù)后
8. 心理評估環(huán)境與溝通的風(fēng)險點是?
選擇私密安靜的環(huán)境
用共情語言溝通
嘈雜環(huán)境評估或語氣生硬
提前解釋評估目的
9. 反饋評估結(jié)果時,易引發(fā)患者恐慌的表述是?
“量表是篩查工具,不是診斷結(jié)果”
“你的抑郁評分很高”
“你最近情緒可能有些困擾”
“情緒問題是疾病的常見反應(yīng)”
10. 患者拒絕心理評估時,正確的處理方式是?
強迫患者完成評估
記錄“患者拒絕評估”并標注情緒狀態(tài)
批評患者不配合
不再關(guān)注該患者心理狀況
11. 綜合醫(yī)院心理評估時,關(guān)于環(huán)境與溝通方式的風(fēng)險點是?
選擇私密安靜的環(huán)境開展評估
用共情的語言與患者溝通
在嘈雜開放環(huán)境評估或語氣生硬
提前向患者解釋評估的目的
考試結(jié)束,感謝您的作答!
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