特殊幼兒融入幼兒園能加深我們對(duì)殘障人群的理解。
特殊幼兒融入幼兒園是社會(huì)進(jìn)步的必然。
特殊幼兒的融入可以促進(jìn)社會(huì)的和諧。
實(shí)施學(xué)前融合教育能使特殊幼兒受益。
實(shí)施學(xué)前融合教育能使普通幼兒受益
經(jīng)常與特殊幼兒接觸會(huì)影響正常孩子的智力發(fā)展
融合教育可以使特殊兒童和普通兒童相互促進(jìn)、共同進(jìn)步
融合教育可以有效地促進(jìn)特殊兒童社會(huì)交往能力的發(fā)展
融合教育對(duì)普通幼兒教師提出了更高的要求，有助于促進(jìn)其自身專業(yè)發(fā)展
您同意特殊需要兒童進(jìn)入您所工作的幼兒園。
您同意特殊需要兒童進(jìn)入您所在的班級(jí)。
您認(rèn)為你和特殊兒童會(huì)相處的好。
您會(huì)積極主動(dòng)鼓勵(lì)和支持幼兒園教師參與對(duì)特殊兒童的融合教育實(shí)踐中
您同意參加融合教育相關(guān)理論知識(shí)和政策培訓(xùn)，了解相關(guān)知識(shí)，以便指導(dǎo)教學(xué)。
特殊兒童的學(xué)前教育列入義務(wù)教育內(nèi)。