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家庭教育政府指導現(xiàn)狀分析的調查問卷(家長問卷)
1. 您與孩子的關系是
父親
母親
(外)祖父母
其他
2. 您的年齡段是
30歲及以下
31-40歲
41-50歲
51歲及以上
3. 您的最高學歷是
高中/中專及以下
大專
本科
碩士及以上
4. 您的家庭結構更接近于
核心家庭(父母與孩子)
主干家庭(與祖輩同住)
單親家庭
其他
5. 您孩子目前所處的學段是
小學低段(1-2年級)
小學中段(3-4年級)
小學高段(5-6年級)
6. 您對《中華人民共和國家庭教育促進法》的了解程度是
非常了解
比較了解
聽說過但不了解
完全沒聽說過
7. 您是否了解學校設立的“家長學?!被颉凹彝ソ逃笇瘑T會”
非常了解并參與過
聽說過但未參與
完全不了解
8. 您參與學校組織的家庭教育指導活動(如家長會、講座、開放日等)的頻率是
每次都參加
經(jīng)常參加
偶爾參加
幾乎不參加
9. 除了學校,您是否接受過社區(qū)、婦聯(lián)或其他社會組織提供的家庭教育指導服務
經(jīng)常有
偶爾有
從來沒有
不清楚有這類服務
10. 您認為目前在家庭教育中,最需要外部支持的角色是
政府(政策與資源統(tǒng)籌)
學校(專業(yè)指導與主陣地)
社區(qū)(便利服務與活動)
專業(yè)社會組織(課程與咨詢)
其他家長(經(jīng)驗分享)
主要靠自己,無需外部支持
11. 您主要通過哪些渠道獲取家庭教育知識與信息
學校老師、家長會
書籍、報刊雜志
微信、抖音等網(wǎng)絡平臺
社區(qū)宣傳活動
與其他家長交流
專業(yè)心理咨詢/教育機構
12. 您認為政府目前在小學家庭教育指導服務中扮演的角色如何
主導且有力
有參與但力度不足
角色模糊,存在感弱
不清楚
13. 在“學業(yè)指導”方面,您最需要哪些幫助
輔導孩子學習的方法
激發(fā)孩子學習興趣
應對考試焦慮
合理安排課余時間
目前不需要
14. 在“心理健康”方面,您最關注哪些問題
孩子情緒管理
親子溝通與沖突解決
同伴關系處理
自信心培養(yǎng)
青春期前期引導
15. 您對將“家風家訓”等傳統(tǒng)文化融入家庭教育指導的態(tài)度是
非常有必要
有一定意義
無所謂
沒必要
16. 您更傾向于哪種形式的家庭教育指導
線下專家講座/工作坊
線上課程/直播
一對一咨詢輔導
家長互助小組交流
閱讀推薦資料
親子實踐活動
17. 您認為當前的服務內(nèi)容與您的實際需求匹配度如何
高度匹配
基本匹配
部分匹配
嚴重脫節(jié)
18. 您認為現(xiàn)有的家庭教育指導服務形式是否多樣化
形式豐富,選擇多
形式較為單一
非常單一,缺乏新意
19. 當您在家庭教育中遇到困難時,您是否會主動尋求學?;蚶蠋煹膸椭?/legend>
經(jīng)常會
偶爾會
很少會
從不
20. 您認為學校在整合社區(qū)資源(如圖書館、文化館、實踐基地)方面做得如何
很好,資源豐富
一般,有但不多
較差,幾乎沒整合
不清楚
21. 您是否使用過政府或學校推薦的線上家庭教育服務平臺或資源
經(jīng)常使用
偶爾使用
知道但沒用過
不知道有這類平臺
22. 您認為當前家庭教育指導服務最突出的問題是
內(nèi)容不實用,理論空泛
時間安排不合理,難以參與
缺乏專業(yè)的指導老師
家長參與決策和反饋的渠道少
活動后缺乏持續(xù)跟蹤
各部門(政府、學校、社區(qū))配合不佳
23. 您是否愿意作為家長代表,參與學校家庭教育相關工作的決策或活動策劃
非常愿意
比較愿意
一般
不愿意
24. 您認為要提升家庭教育指導服務質量,最關鍵的是要加強哪方面的投入
資金投入,設立專項經(jīng)費
人才投入,培養(yǎng)專業(yè)指導師
平臺投入,建設信息共享系統(tǒng)
機制投入,完善協(xié)同與評估制度
25. 對于引入社會組織或專業(yè)機構提供家庭教育服務,您的態(tài)度是
非常支持,專業(yè)的事交給專業(yè)的人
可以嘗試,但需嚴格審核
無所謂
不支持,更信任學校和政府
26. 您認為建立一個統(tǒng)一的“家校社”信息共享平臺(發(fā)布活動、資源、進行咨詢)是否有必要
非常有必要
有一定必要
無所謂
沒必要
27. 您認為對家庭教育指導服務的效果進行評估,誰的意見最重要
政府主管部門
學校領導
教師
家長
學生
第三方專業(yè)機構
28. 如果政府計劃優(yōu)化家庭教育指導服務,您最期待的改進是
建立跨部門的協(xié)調機制,解決“政出多門”問題
提供“學業(yè) 心理 家風”的多元化服務套餐
建立家長需求反饋與滿意度評價機制
設立專項資金,保障服務穩(wěn)定性和專業(yè)性
整合社會資源,打造線上線下一體化服務平臺
29. 總體來看,您對當前孩子所在小學提供的家庭教育指導服務是否滿意
非常滿意
比較滿意
一般
不太滿意
非常不滿意
30. 關于構建“政府-學校-家庭-社會”協(xié)同育人的良好生態(tài),您還有其他具體的意見或建議嗎
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