包頭市石拐區(qū)醫(yī)院\n護(hù)理安全警示教育培訓(xùn)考試

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1. 基本信息：

姓名：
科室：

以下為單選題部分（共10題，每題5分，總分50分）

2. 護(hù)理不良事件是指在護(hù)理過程中發(fā)生的、與護(hù)理相關(guān)的、導(dǎo)致患者（）的事件？

病情加重死亡身心損害或潛在損害投訴糾紛

3. 當(dāng)發(fā)生護(hù)理不良事件時(shí)，當(dāng)事人應(yīng)立即（）？

通知家屬報(bào)告護(hù)士長或值班醫(yī)生自行處理隱瞞不報(bào)

4. 護(hù)理不良事件上報(bào)的原則不包括（）？

自愿性保密性非懲罰性責(zé)任追究優(yōu)先

5. RCA根本原因分析主要用于護(hù)理不良事件發(fā)生后的（）？

責(zé)任認(rèn)定經(jīng)濟(jì)賠償流程改進(jìn)處罰決定

6. 下列哪項(xiàng)不屬于護(hù)理不良事件中的給藥錯(cuò)誤？

給藥劑量錯(cuò)誤給藥途徑錯(cuò)誤患者身份識(shí)別錯(cuò)誤藥物過敏試驗(yàn)陰性后用藥

7. 預(yù)防患者跌倒的關(guān)鍵措施不包括（）？

評估跌倒風(fēng)險(xiǎn)使用床檔將呼叫器放在患者可及處減少患者下床活動(dòng)

8. 患者身份識(shí)別至少使用（）種身份識(shí)別方法？

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9. 護(hù)理安全警示教育的目的是提高護(hù)理人員的（）？

理論知識(shí)水平操作技能風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)溝通能力

10. 對于發(fā)生的護(hù)理不良事件，科室應(yīng)在（）內(nèi)組織討論分析？

24小時(shí)48小時(shí)72小時(shí)一周內(nèi)

11. 護(hù)理不良事件報(bào)告表的主要內(nèi)容不包括（）？

事件經(jīng)過患者基本信息處理措施及結(jié)果當(dāng)事人家庭情況

以下為多選題部分（共10題，每題5分，總分50分）

12. 護(hù)理不良事件按嚴(yán)重程度可分為（）？

警告事件不良后果事件未造成后果事件隱患事件醫(yī)療糾紛事件

13. 導(dǎo)致護(hù)理不良事件發(fā)生的常見原因有（）？

人員因素環(huán)境因素設(shè)備因素管理因素患者因素

14. 護(hù)理不良事件上報(bào)的途徑包括（）？

口頭報(bào)告書面報(bào)告網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)報(bào)告電話報(bào)告會(huì)議報(bào)告

15. 預(yù)防給藥錯(cuò)誤的措施有（）？

嚴(yán)格執(zhí)行三查七對使用藥品條碼掃描雙人核對高危藥品加強(qiáng)藥物知識(shí)培訓(xùn)憑經(jīng)驗(yàn)給藥

16. 患者發(fā)生跌倒后，應(yīng)采取的措施包括（）？

立即將患者移至床上評估患者意識(shí)、生命體征檢查有無外傷報(bào)告醫(yī)生并記錄安撫患者

17. 護(hù)理安全管理的核心內(nèi)容包括（）？

患者身份識(shí)別用藥安全院內(nèi)感染防控跌倒墜床預(yù)防醫(yī)療廢物處理

18. 屬于高風(fēng)險(xiǎn)護(hù)理操作的有（）？

靜脈輸液吸痰輸血使用呼吸機(jī)口腔護(hù)理

19. 護(hù)理不良事件分析討論的重點(diǎn)包括（）？

事件發(fā)生的直接原因事件發(fā)生的根本原因整改措施及落實(shí)責(zé)任人員處罰經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)總結(jié)

20. 提高護(hù)理人員風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)的方法有（）？

定期開展安全警示教育組織不良事件案例分析進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案演練加強(qiáng)法律法規(guī)培訓(xùn)忽視潛在風(fēng)險(xiǎn)

21. 護(hù)理不良事件的主動(dòng)報(bào)告制度鼓勵(lì)（）？

主動(dòng)報(bào)告本人發(fā)生的不良事件主動(dòng)報(bào)告發(fā)現(xiàn)他人發(fā)生的不良事件報(bào)告與自己無關(guān)的不良事件隱瞞輕微不良事件報(bào)告潛在的安全隱患

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