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嘉禾縣東塔學(xué)校學(xué)生對(duì)各科教師綜合滿意度調(diào)查問卷

  1.   問卷全程匿名，數(shù)據(jù)僅用于教師教學(xué)質(zhì)量提升、學(xué)科教學(xué)優(yōu)化及學(xué)校管理改進(jìn)，絕不泄露個(gè)人信息，敬請(qǐng)客觀真實(shí)填寫；請(qǐng)按每科實(shí)際授課情況評(píng)分，不遺漏核心學(xué)科，感謝你的配合與真實(shí)反饋！
1. 你所在的年級(jí)
各科教師滿意度測(cè)評(píng)（按學(xué)科填寫，每科獨(dú)立評(píng)分）
2.

語(yǔ)文老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，耐心答疑，尊重學(xué)生，課堂親和力強(qiáng)。
2.教學(xué)效果：講課條理清晰，重難點(diǎn)易懂，能提升語(yǔ)文讀寫、表達(dá)能力。
3.作業(yè)與批改：作業(yè)適量、貼合學(xué)情，批改及時(shí)細(xì)致，有針對(duì)性改進(jìn)指導(dǎo)。
4.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
3. 是否有遲到、早退情況
4.

數(shù)學(xué)老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，耐心答疑，尊重學(xué)生，課堂親和力強(qiáng)。
2.教學(xué)效果：講課條理清晰，重難點(diǎn)易懂，能提升語(yǔ)文讀寫、表達(dá)能力。
3.作業(yè)與批改：作業(yè)適量、貼合學(xué)情，批改及時(shí)細(xì)致，有針對(duì)性改進(jìn)指導(dǎo)。
4.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
5. 是否有遲到、早退情況
6.

英語(yǔ)老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，耐心答疑，尊重學(xué)生，課堂親和力強(qiáng)。
2.教學(xué)效果：講課條理清晰，重難點(diǎn)易懂，能提升語(yǔ)文讀寫、表達(dá)能力。
3.作業(yè)與批改：作業(yè)適量、貼合學(xué)情，批改及時(shí)細(xì)致，有針對(duì)性改進(jìn)指導(dǎo)。
4.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
7. 是否有遲到、早退情況
8.

道法老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，耐心答疑，尊重學(xué)生，課堂親和力強(qiáng)。
2.教學(xué)效果：講課條理清晰，重難點(diǎn)易懂，能提升語(yǔ)文讀寫、表達(dá)能力。
3.作業(yè)與批改：作業(yè)適量、貼合學(xué)情，批改及時(shí)細(xì)致，有針對(duì)性改進(jìn)指導(dǎo)。
4.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
9. 是否有遲到、早退情況
10.

歷史老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，耐心答疑，尊重學(xué)生，課堂親和力強(qiáng)。
2.教學(xué)效果：講課條理清晰，重難點(diǎn)易懂，能提升語(yǔ)文讀寫、表達(dá)能力。
3.作業(yè)與批改：作業(yè)適量、貼合學(xué)情，批改及時(shí)細(xì)致，有針對(duì)性改進(jìn)指導(dǎo)。
4.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
11. 是否有遲到、早退情況
12.

生物、地理老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，耐心答疑，尊重學(xué)生，課堂親和力強(qiáng)。
2.教學(xué)效果：講課條理清晰，重難點(diǎn)易懂，能提升語(yǔ)文讀寫、表達(dá)能力。
3.作業(yè)與批改：作業(yè)適量、貼合學(xué)情，批改及時(shí)細(xì)致，有針對(duì)性改進(jìn)指導(dǎo)。
4.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
13. 是否有遲到、早退情況
14.

物理老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，耐心答疑，尊重學(xué)生，課堂親和力強(qiáng)。
2.教學(xué)效果：講課條理清晰，重難點(diǎn)易懂，能提升語(yǔ)文讀寫、表達(dá)能力。
3.作業(yè)與批改：作業(yè)適量、貼合學(xué)情，批改及時(shí)細(xì)致，有針對(duì)性改進(jìn)指導(dǎo)。
4.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
15. 是否有遲到、早退情況
16.

化學(xué)老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，耐心答疑，尊重學(xué)生，課堂親和力強(qiáng)。
2.教學(xué)效果：講課條理清晰，重難點(diǎn)易懂，能提升語(yǔ)文讀寫、表達(dá)能力。
3.作業(yè)與批改：作業(yè)適量、貼合學(xué)情，批改及時(shí)細(xì)致，有針對(duì)性改進(jìn)指導(dǎo)。
4.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
17. 是否有遲到、早退情況
18.

音樂老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，氛圍輕松，能激發(fā)興趣，幫助掌握基礎(chǔ)音樂知識(shí) / 技能。
2.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)工作的整體評(píng)價(jià)。
19. 是否有遲到、早退情況
20.

體育老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，氛圍輕松，能激發(fā)興趣，幫助掌握基礎(chǔ)音樂知識(shí) / 技能。
2.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)工作的整體評(píng)價(jià)。
21. 是否有遲到、早退情況
22.

美術(shù)、書法老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
1.教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，注重安全，能激發(fā)興趣，幫助提升體能 / 掌握運(yùn)動(dòng)技能。
2.整體滿意度：對(duì)教師綜合教學(xué)與管理工作的整體評(píng)價(jià)。
23. 是否有遲到、早退情況
24.

科學(xué)老師

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
教學(xué)態(tài)度：認(rèn)真授課，氛圍輕松，能激發(fā)興趣，幫助掌握基礎(chǔ)美術(shù)知識(shí) / 技能。
整體滿意度：對(duì)體育教師綜合教學(xué)工作的整體評(píng)價(jià)。
25. 是否有遲到、早退情況
26.

班主任（單獨(dú)測(cè)評(píng)）

  • 很滿意
  • 滿意
  • 一般
  • 不滿意
  • 很不滿意
班級(jí)管理：班級(jí)秩序良好，管理公平公正，班級(jí)氛圍積極向上。
關(guān)懷與溝通：關(guān)心學(xué)生身心成長(zhǎng)，愿意傾聽學(xué)生想法，家校溝通及時(shí)有效。
學(xué)業(yè)督促：關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)情況，及時(shí)督促、幫助落后學(xué)生，助力整體成績(jī)提升。
整體滿意度：對(duì)班主任綜合管理與育人工作的整體評(píng)價(jià)。
主觀建議與反饋（鼓勵(lì)真實(shí)表達(dá)，助力教師改進(jìn)、學(xué)校優(yōu)化）
27. 你認(rèn)為最滿意的 3 位學(xué)科教師及值得肯定的地方：
28. 你希望某學(xué)科教師重點(diǎn)改進(jìn)的方向（注明學(xué)科）：
29. 關(guān)于學(xué)校各科教學(xué)安排、教師管理，你還有其他建議：
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