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中學(xué)生AI使用潛在風(fēng)險調(diào)查問卷
一、基本信息
1.性別
A.男
B.女
2.年級
A.一年級
B.二年級
C.三年級
3、使用AI技術(shù)的經(jīng)驗
A.無經(jīng)驗
B.基礎(chǔ)應(yīng)用(如語音識別、AI助手)
C.中級應(yīng)用(如AI編程、自動化工具使用)
D.高級應(yīng)用(如機器學(xué)習(xí)、深度學(xué)習(xí))
二、AI使用風(fēng)險識別
1.你是否曾在使用AI過程中遇到過技術(shù)操作上的困難(如軟件崩潰、錯誤的操作反饋)?
A.是
B.否
如果是,請簡述問題和發(fā)生頻率:
2.問題:在操作AI時,你是否擔(dān)心因操作不當(dāng)導(dǎo)致設(shè)備損壞或數(shù)據(jù)丟失?
A.是
B.否
3.你是否在使用AI工具時擔(dān)心個人信息或?qū)W習(xí)數(shù)據(jù)被泄露或濫用?
A.是
B.否
4.你是否有過因AI系統(tǒng)推薦或搜索結(jié)果錯誤導(dǎo)致誤導(dǎo)的情況(例如,錯誤的學(xué)習(xí)資源推薦)?
A.是
B.否
5.你是否在AI工具或平臺上過度依賴,導(dǎo)致無法在沒有AI輔助下完成某些任務(wù)(如學(xué)習(xí)、編程等)?
A.是
B.否
6.你是否曾因無法使用AI工具而感到焦慮或困擾?
A.是
B.否
7.你是否在使用AI輔助學(xué)習(xí)時,覺得自己沒有真正理解學(xué)習(xí)內(nèi)容,而是簡單依賴系統(tǒng)自動解答?
A.是
B.否
8.你是否覺得AI的輔助學(xué)習(xí)工具有時會影響你思維的獨立性或解決問題的能力?
A.是
B.否
9.你是否認(rèn)為AI系統(tǒng)(如考試作弊檢測、作業(yè)檢查工具等)會侵犯學(xué)生的隱私權(quán)?
A.是
B.否
10.你是否曾遇到過AI系統(tǒng)的決策偏見或不公平問題(例如,性別、種族或地區(qū)偏見)?
A.是
B.否
如果是,請簡述問題和發(fā)生頻率:
三、風(fēng)險評估
請根據(jù)您在AI使用中的經(jīng)驗,請回答以下關(guān)于潛在風(fēng)險的評估問題。
使用以下評分標(biāo)準(zhǔn):
1、在你使用AI系統(tǒng)時,系統(tǒng)出現(xiàn)崩潰或錯誤的可能性是多少
A、非常不可能
B、不太可能
C、有一定可能
D、很可能
E、非??赡?/label>
2、你認(rèn)為使用AI過程中,個人信息或?qū)W習(xí)數(shù)據(jù)泄露的可能性是多少?
A、非常不可能
B、不太可能
C、有一定可能
D、很可能
E、非??赡?/label>
3、在沒有AI工具輔助的情況下,是否會影響你完成任務(wù)或?qū)W習(xí)的能力?
A、非常不可能
B、不太可能
C、有一定可能
D、很可能
E、非常可能
4、AI系統(tǒng)錯誤地推薦學(xué)習(xí)資源或解答,影響學(xué)習(xí)質(zhì)量的可能性有多大?
A、非常不可能
B、不太可能
C、有一定可能
D、很可能
E、非??赡?/label>
5、你認(rèn)為AI系統(tǒng)在使用過程中出現(xiàn)倫理問題(如偏見、隱私侵犯)的可能性是多少?
A、非常不可能
B、不太可能
C、有一定可能
D、很可能
E、非??赡?/label>
四、風(fēng)險控制與改善措施。
1.你認(rèn)為AI使用過程中,是否需要提供更多的操作培訓(xùn)和技術(shù)支持?
A.是
B.否
2.為了減少學(xué)生對AI工具的依賴,學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)鼓勵更多的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方法(如手工計算、獨立思考等)?
A.是
B.否
3.你認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)加強對學(xué)生的AI倫理教育,幫助他們更好地理解AI可能帶來的社會和倫理影響?
A.是
B.否
4.你認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)設(shè)立專門的風(fēng)險管理和反饋機制,以便在AI使用中出現(xiàn)問題時,及時采取改進措施?
A.是
B.否
五、反饋與建議
1.你在使用AI工具時,有沒有遇到其他未涉及的潛在風(fēng)險?如果有,請描述:
2.你有其他關(guān)于AI使用風(fēng)險或改進建議嗎?
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