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邢臺(tái)市清河縣中學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀及其影響因素調(diào)查問(wèn)卷

親愛(ài)的同學(xué):

       你好!為了深入了解邢臺(tái)市清河縣中學(xué)生課余體育鍛煉現(xiàn)狀以及影響因素并對(duì)存在的一些問(wèn)題進(jìn)行研究從而找出解決辦法。為該地區(qū)中學(xué)生更好的參加課余體育鍛煉提供參考，提高體育與健康水平，特設(shè)此問(wèn)卷。本問(wèn)卷將從課余體育鍛煉態(tài)度、動(dòng)機(jī)、現(xiàn)狀、影響因素等方面展開(kāi)。本次問(wèn)卷調(diào)查采用不計(jì)名,保護(hù)同學(xué)隱私，請(qǐng)根據(jù)你對(duì)參加課余體育鍛煉的認(rèn)識(shí)，本著真實(shí)的想法，認(rèn)真的態(tài)度，從中選取符合你的選項(xiàng)。本人在此表示感謝!祝你們身體健康，學(xué)業(yè)有成!

（一）基本信息
1. 您的性別：
2. 您的年齡段：
3. 你所在的年級(jí)
4. 您的戶(hù)籍所在地
（二）認(rèn)知態(tài)度
5. 你對(duì)參與課余體育活動(dòng)的重要性的看法
6. 你對(duì)參與課余體育活動(dòng)功能作用程度的評(píng)判(請(qǐng)分別回答下面問(wèn)題，按個(gè)人認(rèn)知進(jìn)行程度判斷，其中:5非常有用、4比較有用、3有一定作用、2、作用很小、1完全沒(méi)用)
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
參與課余體育鍛煉對(duì)增強(qiáng)體魄、改善健康狀況的作用
參與課余體育鍛煉對(duì)娛樂(lè)、消遺、豐富課余文化生活的作用
參與課余體育鍛煉對(duì)放松大腦、發(fā)泄郁悶、調(diào)節(jié)情緒的作用
參與課余體育鍛煉對(duì)增進(jìn)交流、增加情感的作用
參與課余體育鍛煉對(duì)鍛煉意志品質(zhì)的作用
參與課余體育鍛煉對(duì)對(duì)發(fā)展智力的作用
參與課余體育鍛煉對(duì)改善生活方式、提高生活質(zhì)量的作用
（三）情感體驗(yàn)態(tài)度
7. 你在參與課余體育活動(dòng)的情感體驗(yàn)（ ）
8. 你在參與課余體育鍛煉時(shí)對(duì)舒緩焦慮、煩躁的情緒等的情感體驗(yàn)如何（ ）

(四)行為意向態(tài)度

9. 你對(duì)參與課余體育鍛煉的行為態(tài)度是（ ）

(五)參與課余體育鍛煉的動(dòng)機(jī)

10.

你參與課余體育鍛煉的動(dòng)機(jī)的重要程度判斷

(請(qǐng)分別回答6.1-6.10題，按個(gè)人認(rèn)知進(jìn)行程度判斷，其中:5完全符合、4 比較符合、3符合、2、不太符合、1完全不符合)

  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
參與課余體育鍛煉是為了改善體質(zhì)健康狀況
參與課余體育鍛煉是符合個(gè)人興趣愛(ài)好
參與課余體育鍛煉是為了提高運(yùn)動(dòng)能力
參與課余體育鍛煉是為了娛樂(lè)身心、宣泄情緒、陶冶情操
參與課余體育鍛煉是為了塑造形體、減肥或增肌
參與課余體育鍛煉是為了跟隨大眾潮流
參與課余體育鍛煉是由于受到身邊家人朋友參與情況影響
參與課余體育鍛煉是為了參與比賽獲得較好的成績(jī)、名次
參與課余體育鍛煉是為了增加與他人交流、共同娛樂(lè)
參與課余體育鍛煉是為了應(yīng)付考試、達(dá)標(biāo)過(guò)關(guān)

(六)課余體育鍛煉參與現(xiàn)狀

11.

你通常參與鍛煉所在的場(chǎng)所

  • 基本不會(huì)去
  • 很少去
  • 偶爾會(huì)去
  • 經(jīng)常去
學(xué)校操場(chǎng)、場(chǎng)館
社會(huì)公路、街道、廣場(chǎng)
收費(fèi)性場(chǎng)館
家里
12.

你參與體育鍛煉的主要形式

  • 經(jīng)常
  • 偶爾
  • 很少
  • 基本不會(huì)
獨(dú)自一人
與朋友、同學(xué)一起
與家人一起
參與學(xué)校組織的活動(dòng)
參與社會(huì)組織的活動(dòng)
參與培訓(xùn)班、俱樂(lè)部的活動(dòng)
13. 你每周參與課余體育鍛煉的頻率大概是（  ）
14. 你平均每次參與課余體育鍛煉的時(shí)間是(  ）
15. 你每次參與課余體育鍛煉的強(qiáng)度大概是（ ）
16.

授課日(如周一到周五)與休息日(周末)兩個(gè)時(shí)間段你參與體育鍛煉的頻率、時(shí)間、強(qiáng)度是否有區(qū)別?如有區(qū)別哪個(gè)更大?

  • 有區(qū)別
  • 沒(méi)區(qū)別
強(qiáng)度
時(shí)間
頻率
17. 如果有區(qū)別，哪個(gè)時(shí)間段強(qiáng)度更大？
  • 授課日更大
  • 休息日更大
強(qiáng)度
時(shí)間
頻率
18. 你經(jīng)常參與的課余體育鍛煉的項(xiàng)目是什么(多選，最多四項(xiàng))（ ）
19. 你最希望參與的課余體育鍛煉的項(xiàng)目是什么(多選，按喜歡程度從高到低依次選擇，最多四項(xiàng))（ ）
20. 你每個(gè)月平均用于體育的消費(fèi)金額大概是多少（ ）
21. 在校期間學(xué)校提供的可參與課余體育鍛煉的時(shí)間充裕程度（ ）
22. 學(xué)校對(duì)你參與課余體育鍛煉的態(tài)度（ ）
23. 18、學(xué)校的場(chǎng)地設(shè)施等條件能否滿(mǎn)足你參與課余體育鍛煉的需求（ ）

(七)影響課余體育鍛煉參與的因素

24. 請(qǐng)分別回答用以下問(wèn)題，按個(gè)人認(rèn)知進(jìn)行程度判斷，其中:5影響很大、4影響較大、3有影響、2、影響很小、1基本沒(méi)影響
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
你覺(jué)得器材、場(chǎng)地等硬件設(shè)施對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得相應(yīng)的體育知識(shí)、鍛煉手段對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得鍛煉本身由于其辛苦、累等對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得運(yùn)動(dòng)技能基礎(chǔ)和身體素質(zhì)對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得有教師進(jìn)行運(yùn)動(dòng)技術(shù)指導(dǎo)對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得身邊朋友、家人等參與運(yùn)動(dòng)對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得體育比賽、體育明星的表現(xiàn)等對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得對(duì)相關(guān)體育鍛煉的宣傳力度對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得愛(ài)好興趣對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得當(dāng)前的學(xué)習(xí)壓力、升學(xué)壓力對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得你家庭能提供給經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)條件對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得當(dāng)前你的課余時(shí)間充裕程度對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得考試、體育達(dá)標(biāo)等硬性要求對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得當(dāng)前的推廣的“全民健身”“陽(yáng)光體育”等體育政策對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
你覺(jué)得體育鍛煉能改善體質(zhì)狀況、塑形健美、陶冶情操等價(jià)值觀念對(duì)你參與課余體育鍛煉的影響程度如何?（ ）
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