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大學(xué)生宿舍人際關(guān)系調(diào)查問卷
您好!這是一份關(guān)于大學(xué)生宿舍關(guān)系及影響因素的調(diào)查問卷。本問卷旨在了解您在大學(xué)宿舍中的人際關(guān)系狀況及可能影響宿舍關(guān)系的相關(guān)因素。問卷采用匿名方式進(jìn)行,所有數(shù)據(jù)僅用于統(tǒng)計(jì)分析,我們將嚴(yán)格保密您的個(gè)人信息。請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況如實(shí)作答,您的參與對(duì)我們的研究非常重要。感謝您的支持與合作!
1. 你的性別
男
女
2. 你的年級(jí)
請(qǐng)選擇
3. 你所在的專業(yè)類別
文科
理科
工科
醫(yī)學(xué)
藝術(shù)類
其他
4. 你的宿舍居住人數(shù)
2人
3-4人
5-6人
7人及以上
5. 你入住當(dāng)前宿舍的時(shí)長(zhǎng)
半年以內(nèi)
半年至一年
一年至兩年
兩年以上
6. 請(qǐng)對(duì)以下描述與你宿舍關(guān)系的符合程度進(jìn)行評(píng)價(jià)(1分表示完全不符合,5分表示完全符合)
1分
2分
3分
4分
5分
宿舍成員間能相互尊重彼此的生活習(xí)慣
宿舍內(nèi)氛圍整體和諧融洽
你對(duì)自己目前的宿舍關(guān)系感到滿意
宿舍成員間有共同的話題和興趣愛好
宿舍內(nèi)很少發(fā)生沖突和矛盾
7. 當(dāng)宿舍內(nèi)出現(xiàn)小摩擦或矛盾時(shí),通常的解決方式是
主動(dòng)溝通解決
通過宿舍長(zhǎng)或其他同學(xué)調(diào)解
雙方冷戰(zhàn),等待自然緩解
向輔導(dǎo)員或班主任求助
其他方式
8. 你與宿舍成員的整體關(guān)系親密度如何
非常親密,如同家人
比較親密,像好朋友
一般,只是同住的室友
比較疏遠(yuǎn),交流較少
非常疏遠(yuǎn),幾乎不交流
9. 你認(rèn)為宿舍成員間哪些積極行為有助于促進(jìn)良好的宿舍關(guān)系
主動(dòng)關(guān)心室友
分享個(gè)人物品或零食
共同參與宿舍活動(dòng)
相互幫助解決學(xué)習(xí)或生活問題
尊重他人隱私
積極參與宿舍衛(wèi)生打掃
10. 你認(rèn)為以下哪些因素對(duì)宿舍關(guān)系有影響(影響程度從“無影響”到“影響極大”)
無影響
影響較小
影響一般
影響較大
影響極大
生活作息習(xí)慣差異
個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣
性格差異
價(jià)值觀差異
興趣愛好差異
學(xué)習(xí)態(tài)度和成績(jī)
家庭經(jīng)濟(jì)條件差異
11. 你所在宿舍在日常生活中存在哪些可能影響關(guān)系的問題
作息時(shí)間不一致,相互干擾
個(gè)人物品擺放混亂,影響公共空間
宿舍衛(wèi)生問題,無人主動(dòng)打掃或打掃不及時(shí)
大聲喧嘩、打電話等噪音干擾
未經(jīng)允許動(dòng)用他人物品
在宿舍內(nèi)吸煙、喝酒等不良行為
12. 你認(rèn)為宿舍成員的性格特點(diǎn)對(duì)宿舍關(guān)系的影響程度
幾乎沒有影響
影響較小
影響一般
影響較大
影響非常大
13. 你與宿舍成員在消費(fèi)觀念上的差異程度
幾乎沒有差異
差異較小
差異一般
差異較大
差異非常大
14. 你認(rèn)為這種消費(fèi)觀念差異對(duì)宿舍關(guān)系的影響
沒有影響
略有影響
有一定影響
影響較大
影響很大
15. 你通常與宿舍成員一起進(jìn)行的活動(dòng)有哪些
一起上課或自習(xí)
一起吃飯
一起參加社團(tuán)活動(dòng)
一起外出游玩
一起看電影或追劇
幾乎沒有一起進(jìn)行的活動(dòng)
16. 宿舍內(nèi)是否有明確的宿舍公約或共同遵守的規(guī)則
有,且大家都嚴(yán)格遵守
有,但部分人偶爾不遵守
有,但很少有人遵守
沒有明確的宿舍公約
17. 你對(duì)宿舍公約或共同規(guī)則的看法
非常有必要,能有效規(guī)范行為
有一定必要,能減少部分矛盾
無所謂,可有可無
沒有必要,限制個(gè)人自由
18. 你通過哪些方式與宿舍成員增進(jìn)感情
日常聊天交流
組織宿舍聚餐或團(tuán)建
在室友生日或節(jié)日時(shí)送上祝?;蛐《Y物
共同解決宿舍遇到的問題
一起參加體育鍛煉
19. 當(dāng)你在學(xué)習(xí)或生活中遇到困難時(shí),是否會(huì)向宿舍成員求助
總是會(huì)
經(jīng)常會(huì)
偶爾會(huì)
很少會(huì)
從不
20. 你認(rèn)為宿舍的整體學(xué)習(xí)氛圍如何
非常好,大家相互督促學(xué)習(xí)
比較好,多數(shù)人能認(rèn)真學(xué)習(xí)
一般,有人學(xué)習(xí)有人玩耍
比較差,很少有人主動(dòng)學(xué)習(xí)
非常差,學(xué)習(xí)氛圍混亂
21. 宿舍的學(xué)習(xí)氛圍對(duì)你的學(xué)習(xí)狀態(tài)的影響
積極影響很大,促進(jìn)我努力學(xué)習(xí)
有一定積極影響
影響不大
有一定消極影響
消極影響很大,讓我難以專注學(xué)習(xí)
22. 你是否在宿舍內(nèi)有自己的私人空間或隱私物品存放區(qū)域
有,且能得到充分保障
有,但偶爾會(huì)被侵犯
沒有專門的私人空間
不清楚
23. 你認(rèn)為宿舍成員對(duì)彼此隱私的尊重程度
非常尊重
比較尊重
一般尊重
不太尊重
很不尊重
24. 你認(rèn)為學(xué)?;?qū)W院在改善學(xué)生宿舍關(guān)系方面可以采取哪些措施
定期組織宿舍人際關(guān)系輔導(dǎo)活動(dòng)
設(shè)立宿舍矛盾調(diào)解專員
開展宿舍文化建設(shè)活動(dòng)
提供宿舍環(huán)境改善支持
加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員處理宿舍問題的培訓(xùn)
其他
25. 你向他人推薦當(dāng)前宿舍生活環(huán)境的可能性有多大
不可能
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
極有可能
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