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“雙減”下小學(xué)教師職業(yè)倦怠調(diào)查問卷
尊敬的教師：
您好！這是一份“雙減”下小學(xué)教師職業(yè)倦怠情況的調(diào)查研究。特向您發(fā)出
此份調(diào)查問卷，希望得到您寶貴的意見和信息。
調(diào)查采用匿名方式，我們將嚴(yán)格保密您填寫的內(nèi)容。按照真實情況如實填寫
即可，您的配合對于我們的研究非常重要！感謝！
一、個人情況
1. 您的工作地點(diǎn)是否在廣州市內(nèi)？
是
否
2. 若您在廣州，具體所在行政區(qū)為？
天河區(qū)
越秀區(qū)
海珠區(qū)
荔灣區(qū)
白云區(qū)
黃浦區(qū)
番禺區(qū)
花都區(qū)
南沙區(qū)
從化區(qū)
增城區(qū)
其他（請注明）
3.性別
A. 男
B. 女
4.婚姻狀況
A. 已婚
B. 未婚
5.工齡
A. 10 年及以下
B. 11-20 年
C. 20 年及以上
6.您是否是班主任?
A. 是
B. 不是
7.您是否是行政人員?
A. 是
B. 不是
8.您一周的課時數(shù)大約為?
A. 8 節(jié)以下
B. 9-11 節(jié)
C. 12-14 節(jié)
D. 14 節(jié)以上
二、職業(yè)倦怠測量
本部分共 22 題，請選擇最合適自己情況的選項。
1.我覺得自己在透支生命。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
2.我覺得做老師是一份令人心力交瘁的工作。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
3.工作一整天后，我感到筋疲力盡。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
4.我覺得教學(xué)工作耗盡了我的情緒和情感。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
5.從早到晚，我的腦袋里都有一根弦緊繃著，讓我覺得很難受。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
6.早上起床后我會覺得很疲乏。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
7.在工作中我有一種被掏空的感覺。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
8.我覺得我在工作中付出太多。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
9.和學(xué)生在一起，我可以很容易創(chuàng)造一個輕松的氛圍。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
10.我在工作中做了一些有價值的事情。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
11.我能夠幫學(xué)生找到自信。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
12.我可以有效地處理學(xué)生的問題。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
13.我可以給學(xué)生一些有益的指導(dǎo)。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
14.我覺得我對他人的生活有積極影響。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
15.當(dāng)學(xué)生遇到問題的時候，愿意和我交流。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
16.我可以很容易理解學(xué)生的感受。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
17.我因為一點(diǎn)小事就把學(xué)生劈頭蓋臉地罵一頓。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
18.我對學(xué)生很苛刻。
從不
0
1
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3
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5
6
總是
19.我有罵學(xué)生的沖動。
從不
0
1
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5
6
總是
20.我覺得學(xué)生對我處理問題的方式感到不滿。
從不
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1
2
3
4
5
6
總是
21.我覺得我常把學(xué)生當(dāng)作無生命的物體來對待。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
22.我很少表揚(yáng)學(xué)生。
從不
0
1
2
3
4
5
6
總是
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