新高考背景下高中語文課堂實施教考銜接的策略與研究課題結題問卷調查

1. 您所在的學校類型

省級示范高中市級示范高中普通高中其他

2. 您的教齡

5年及以下6-10年11-15年16-20年21年及以上

3. 您目前執(zhí)教的年級

高一高二高三跨年級

4. 您認為本課題實施后，語文課堂教學在以下方面的改進程度如何

教學目標與高考考查方向的契合度

教學內容對高考考點的覆蓋性

教學方法對學生應試能力的培養(yǎng)效果

作業(yè)設計與高考題型的關聯(lián)性

課堂評價方式對高考備考的導向性

5. 請對本課題實施后學生語文核心素養(yǎng)各方面的提升程度進行評價（1分最低，5分最高）

語言建構與運用

思維發(fā)展與提升

審美鑒賞與創(chuàng)造

文化傳承與理解

6. 與課題實施前相比，學生語文高考模擬考試的平均成績變化趨勢

明顯下降略有下降基本持平略有上升明顯上升

7. 本課題實施過程中，您認為哪些教考銜接策略效果較好

依據(jù)高考評價體系調整教學目標開發(fā)與高考真題匹配的校本教材開展高考題型專項教學研討組織學生進行高考真題實戰(zhàn)演練與評析加強閱讀策略與寫作技巧的針對性訓練利用大數(shù)據(jù)分析學情并優(yōu)化教學邀請高考命題專家進行指導

8. 您認為在語文課堂中實施教考銜接，以下哪些資源支持較為充足

高考政策與評價體系解讀材料

優(yōu)質教學案例與課件

高考真題與模擬題資源

教學方法指導與培訓

信息技術工具支持

9. 在實施教考銜接過程中，您遇到的主要問題有哪些

教學時間與教學內容的矛盾突出高考命題趨勢變化快，難以準確把握部分學生基礎薄弱，銜接難度大缺乏有效的教考銜接評價機制教學資源不足或適用性不強教師自身對高考評價體系理解不夠深入學校對教考銜接工作的重視程度不夠

10. 您認為目前語文教考銜接工作中，最亟待解決的問題是

教學理念與高考要求脫節(jié)教學方法缺乏創(chuàng)新性教學資源建設滯后教師專業(yè)素養(yǎng)有待提升學生學習主動性不足

11. 總體而言，您對本課題在促進語文教考銜接方面的滿意度

很不滿意(0)

非常滿意(100)

12. 請您列舉1-2個在本課題實施過程中，您認為最成功的教考銜接教學案例或做法

13. 針對當前語文教考銜接存在的問題，您認為未來可以從哪些方面進行改進

14. 您對本課題后續(xù)推廣或深化研究有何具體建議

問卷到此結束，再次感謝您的支持與配合！

更多問卷復制此問卷

在线看高清免费av|亚洲一级AAAAAA|亚洲黄色三级av在线小说|国产电影黄色无码,免费|尤物视频成人亚洲激情有码网|91人人尤物视频|欧美一级特黄色大片|久草九草黄色视频大片|操操操操操操操|国产69精品久久久久男男系列