孩子會(huì)主動(dòng)分享英語(yǔ)課上的有趣內(nèi)容（如游戲、故事、互動(dòng)活動(dòng)）。

孩子在家會(huì)自愿觀看英文動(dòng)畫或聽英文歌曲（非作業(yè)要求）。

孩子表示學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了“和外國(guó)小朋友交流”或類似目標(biāo)。

孩子因英語(yǔ)考試成績(jī)進(jìn)步而感到開心或自豪。

孩子會(huì)主動(dòng)要求購(gòu)買英語(yǔ)繪本、詞典等學(xué)習(xí)資料。

孩子認(rèn)為學(xué)好英語(yǔ)能了解更多世界知識(shí)。

孩子在日常生活中會(huì)主動(dòng)用英語(yǔ)表達(dá)（如單詞、短句）。

孩子對(duì)英語(yǔ)老師的教學(xué)方式表現(xiàn)出喜歡。

孩子會(huì)制定英語(yǔ)學(xué)習(xí)小計(jì)劃（如“每天背5個(gè)單詞”）。

孩子因英語(yǔ)能力提升而更愿意參與課堂展示或班級(jí)活動(dòng)。

在家中，您主要通過哪些方式支持孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí)？（可多選）

您認(rèn)為，目前激發(fā)孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣最主要的動(dòng)力來自？

您覺得到孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，什么時(shí)候最投入、最快樂？

您認(rèn)為在家庭教育中，如何平衡孩子英語(yǔ)學(xué)習(xí)的“支持”與“壓力”？