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幼兒園教師關(guān)于AI工具認(rèn)知與使用的調(diào)查問卷
請你如實填寫，于12月8日下午18：00點前完成，謝謝配合！
1. 你所在的班級或部門？
A 小班
B 中班
C 大班
D 后勤辦
E 保教辦
F 黨建辦
G 行政辦
H 園長
2. 你的年齡段：
18~25歲
26~30歲
31~40歲
41~50歲
51~60歲
3. 你在日常工作中使用智能設(shè)備(電腦、平板、智能手機）的熟練程度是？
A 非常熟練
B 比較熟練
C 一般
D 不太熟練
4. 你對AI (人工智能）工具有多少了解？
A 非常了解，能說出5個以上具體工具的名稱和功能
B 比較了解，聽說過一常常見應(yīng)用
C 一般，只是偶爾聽說
D 不太了解，概念模糊
E 完全不了解
5. 你認(rèn)為AI工具在幼兒園教育中是否有應(yīng)用價值？
A 價值巨大，能帶來革命性變化
B 有一定價值，是很好的輔助工具
C 價值有限，只能解決少量問題
D 沒有價值，教育需要人的情感互動
E 說不清楚
6. 你對在幼兒園工作中使用AI工具的整體態(tài)度是？
A 非常積極，主動嘗試
B 比較積極，接受使用
C 中立，觀望態(tài)度
D 比較謹(jǐn)慎，有所顧慮
E 非常排斥，不愿使用
7. 你是否在個人生活或工作中使用過任何AI工具？（如：ChatGPT、Deepseek、豆包、騰訊元寶、文心一言、迅飛、Kimi、剪映、星繪、即夢、可靈等）
A 是，經(jīng)常使用
B 是，偶爾使用
C 聽說過部份工具，但從未使用過
D 沒聽說過，也未曾使用過
8. 你曾使用AI工具輔助完成哪些幼兒園相關(guān)工作？
A 活動方案/教案設(shè)計
B 制作教學(xué)資源（ppt課件、圖片、故事、兒歌）
C 撰寫家園溝通內(nèi)容（通知、評語、成長手冊）
D 環(huán)境創(chuàng)設(shè)（生成環(huán)創(chuàng)創(chuàng)意、主題墻設(shè)計圖）
E 應(yīng)對幼兒個性化問題（生成教育建議、解決方案）
F 個人專業(yè)學(xué)習(xí)提升
G 其他（請注明）：
9. 你使用AI工具的頻率大約是？
A 每天多次
B 每周幾次
C 每月幾次
D 極少，僅在特定需求時用
10. 你認(rèn)為在幼兒園工作中，以下哪些方面需要AI工具的輔助？（請選擇最需要的3項）
A 減輕文案工作負(fù)擔(dān)（自動生成周計劃、教案、觀察記錄等）
B 豐富教學(xué)活動設(shè)計（提供新穎游戲如活動創(chuàng)意）
C 高效制作教學(xué)材料（一鍵生成PPT、圖片、動態(tài)形象）
D 個性化幼兒支持（根據(jù)幼兒特點生成個性化教育方案）
E 教師專業(yè)成長（提供在線培訓(xùn)、解答專業(yè)困惑）
F 其他（請注明）：
11. 請根據(jù)你的需求程度，對以下AI工具功能進行排序。（1為最需求，7為最不需求）
智能備課助手：能根據(jù)主題、年齡，自動生成完整的教案框架。
資源生成器：能快速生成故事、兒歌、謎語、游戲圖片等。
幼兒行為分析助手：能根據(jù)輸入的幼兒行為描述，提供專業(yè)的解讀和教育建議。
家園共育小秘書：能自動生成個性化幼兒評語、節(jié)日祝福和活動通知。
讓AI與幼兒對話：提升幼兒學(xué)習(xí)興趣的體驗。
利用AI助力辦公室工作，進行簡報撰寫。
使用AI助力教師科研，進行課題論文提綱的撰寫。
12. 你對在幼兒園使用A1工具的主要顧慮是什么？
A 擔(dān)心信息泄露和數(shù)據(jù)安全。
B 生成的內(nèi)容不夠?qū)I(yè)，不符合幼兒年齡特點。
C 使用過程復(fù)雜，學(xué)習(xí)成本高。
D 可能減少師幼間必要的情感互動。
E 幼兒園缺乏相關(guān)的硬件設(shè)備（電腦、網(wǎng)絡(luò)）支持。
F 缺乏園所或教育部門的政策支持與培訓(xùn)。
G 沒有明顯顧慮。
H 其他（請注明）：
13. 在幼兒園工作中使用AI工具，你最大的期望或建議是什么？
14. 你所在的園所名稱
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